Durante el mes de Febrero hemos hecho muchas cosas para conocer la figura y la obra de Roald Dalh:
- Lectura de un libro por parte del profesor a los alumnos.
- Leer y comentar la biografía de Roald
- Leer la biografía de Quentin Blake para establecer la relación entre el ilustrador y el autor
- Leer y comentar los textos incluidos en el dossier.
- Enero (Mi año, Ed SM) es un texto en el que explica cómo es le lugar donde el escribe y las cosas que hay en su mesa, (es el lugar que se ve en le corcho de la entrada)
- Chocolates (Boy. Ed. Alfaguara) es un texto autobiográfico de su época escolar
- Actividades de escritura:
- Comentario de las lecturas
- Anticipar el contenido del libro por el título, si es muy conocido se puede hacer con el título de los capítulos
- Inventar un final para el libro que se ha leído en clase
- Ilustrar un fragmento del texto
- Listado de personajes (Infantil)
- Invitarles a ver películas basadas en la obra de Roald Dahl (Matilda, James y el melocotón gigante, Dani campeón del mundo, Las brujas, Charlie y la fabrica de chocolate –está en biblioteca-)
- Colorear ilustraciones de los textos leídos (Infantil)
- “Mini álbum de cromos”
- Invitarles a que animen a sus padres a participar en la conferencia y a leer el libro de Roald Dahl que están leyendo en clase para poder comentarlo.
- Visitar la página web de Roald Dahl
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